Park Hyu-yong (박휴용)

Education scholar Park Hyu-yong focused on future learning

Park Hyu-yong is an education scholar and professor at Jeonbuk National University whose work centers on curriculum, posthuman learning theory, future education, 4th industrial revolution education, and educational philosophy. He is well suited to programs that need a clear academic voice and a structured discussion of how education should respond to social change.

Available video titles indicate topics such as low fertility, early childhood education and childcare policy, and multicultural society education. That makes him a practical choice for conferences, university events, public forums, and policy-oriented sessions where the organizer needs a speaker who can connect education theory with current social issues.

For booking, he fits best in lecture, panel, and discussion formats rather than performance-led stages. He can support programs for universities, public institutions, corporate HR or learning teams, and local education events when the agenda is built around future learning, policy, and social transition.

고려대학교 교육학과에서 학사 및 석사 과정을 마친 후, 세계 최고 수준의 교육학 학풍을 자랑하는 미국 위스콘신 대학교 매디슨에서 교육학 박사 학위를 취득했습니다. 귀국 후 국가 교육 정책의 핵심 연구 기관인 한국교육과정평가원 연구원으로 재직하며 국가 수준 교육과정의 개발, 개정 작업 및 교육 평가 정책 수립에 주도적으로 참여했습니다. 이후 전북대학교 사범대학 교육학과 교수로 부임하여 후학 양성과 학술 연구에 매진하고 있습니다.

한국교육과정학회를 비롯한 국내외 대표적인 교육학 학술 단체에서 이사 및 편집위원으로 활발히 활동하며 학 학문적 교류를 이끌어 왔으며, 대한민국 학술원 우수학술도서 저자로 선정되는 등 교육학 분야에서 독보적인 연구 성과와 학술적 기여도를 공인받았습니다. 교육 현장의 변화를 실질적으로 이끄는 정책 자문 및 교육청 연구 사업에도 지속해서 참여하며 대한민국 교육 발전에 헌신하고 있습니다.

교육부 및 전국 시·도교육청의 '미래 교육 정책 포럼 & 교육과정 학술 컨퍼런스', 전국 대학, 교육연수원 및 교원 단체의 '교원 역량 강화 & 미래 교육 세미나', 그리고 교육공학·ICT 융합 학술 단체 및 지자체의 '미래 인재 & 학습 혁신 키노트'에 가장 우선순위로 초청됩니다. 깊이 있는 학술적 정밀함과 미래 사회를 꿰뚫어 보는 혜안, 그리고 교육 현장에 즉각적이고 실질적인 변화를 유도하는 구체적 프레임워크를 제공함으로써, 참석한 모든 교육 관계자와 정책 담당자들에게 미래 교육의 가장 확실하고 명확한 이정표를 안겨주는 대체 불가능한 초청 가치를 자랑합니다.